“月薪5000元，養(yǎng)一個(gè)孩子真的很吃力。”這是最近一個(gè)寶媽的感慨。
盡管收入水平有限，寶爸寶媽們總是想把最好的留給孩子，對(duì)孩子很舍得花錢，很少會(huì)有家長(zhǎng)去算細(xì)賬，究竟養(yǎng)育一個(gè)孩子成年需要花多少錢？
(資料圖片)
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普通家庭養(yǎng)育孩子到18歲要燒多少錢？
一個(gè)普通家庭從0歲開(kāi)始培養(yǎng)孩子到讀本科畢業(yè)需要多少錢？答案就是：“也就是消滅一個(gè)百萬(wàn)富翁吧！”
根據(jù)《中國(guó)生育成本報(bào)告》顯示：2022年全國(guó)家庭把孩子養(yǎng)到18歲的平均成本近50萬(wàn)元。孩子從0歲培養(yǎng)到大學(xué)本科畢業(yè)的養(yǎng)育平均成本是62.7萬(wàn)元，上海北京等一線城市更是115萬(wàn)元起。養(yǎng)育孩子成本高居全球首位。
看到這個(gè)數(shù)字，大部分家長(zhǎng)覺(jué)得這個(gè)數(shù)字真是高的“離譜”，網(wǎng)友們的看法也很割裂。
有的家長(zhǎng)說(shuō)“我這哪養(yǎng)的是孩子，我這是養(yǎng)了一個(gè)爹！”也有家長(zhǎng)說(shuō)：“花一百萬(wàn)能把孩子養(yǎng)大我就謝天謝地了。”還有家長(zhǎng)說(shuō)“我都懷疑這輩子能不能掙到這么多錢。”更有家長(zhǎng)感慨：“我都這么優(yōu)秀了嗎？居然能把孩子養(yǎng)育長(zhǎng)大。”
我們不得不承認(rèn)的事實(shí)就是，當(dāng)代家庭面臨著住房、教育和醫(yī)療三座沉重的大山，孩子的教育成本是占大頭的，而且絕對(duì)不能將就和馬虎。
對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，最長(zhǎng)期焦慮的一件事情也是養(yǎng)孩子的教育成本問(wèn)題。為了讓孩子以后比自己過(guò)得更好，有個(gè)美好前途，都是盡心盡力，傾其所有。
小張生活在二線城市，最近剛讓孩子從一家私立雙語(yǔ)幼兒園轉(zhuǎn)學(xué)，原因是學(xué)費(fèi)太高，3000元一個(gè)月，加上各種興趣特長(zhǎng)班計(jì)算下來(lái)，僅僅幼兒園讀完孩子就已經(jīng)花了15萬(wàn)元。
他又算了一下賬，孩子從幼兒園到孩子大學(xué)畢業(yè)，預(yù)計(jì)需要準(zhǔn)備至少50萬(wàn)元，這還沒(méi)有算上以后讀研讀博和出國(guó)留學(xué)的錢，一旦加上，又將是一筆天文數(shù)字。
這個(gè)教育支出費(fèi)用對(duì)普通工薪階層來(lái)講不是大山，簡(jiǎn)直就是珠穆朗瑪峰啊。難怪有家長(zhǎng)會(huì)感慨說(shuō)，要是這個(gè)教育成本平均數(shù)夠用，又何懼生二孩和三孩呢？
02
出生人口下降，減少教育支出勢(shì)在必行
為什么會(huì)出現(xiàn)教育成本居高不下的問(wèn)題呢？
從政策因素方面講，是因?yàn)榻逃Y源分配不均衡，按學(xué)區(qū)劃分入學(xué)，學(xué)區(qū)房成為教育成本上升的一個(gè)誘因；現(xiàn)在的教育也逐漸偏離了原本公益化的軌道，快速走向產(chǎn)業(yè)化市場(chǎng)化，導(dǎo)致孩子們上學(xué)難；長(zhǎng)期執(zhí)行的計(jì)劃生育政策導(dǎo)致家庭孩子數(shù)量減少，一家?guī)卓谌朔?wù)一個(gè)孩子，孩子個(gè)體擁有資源增多。
從社會(huì)文化因素方面講，激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，就業(yè)生存壓力形成了教育內(nèi)卷；不當(dāng)?shù)娜瞬艃r(jià)值觀，導(dǎo)致家長(zhǎng)之間的互相攀比，扎堆報(bào)各種培訓(xùn)班、興趣班，導(dǎo)致家庭教育成本居高不下。
教育的功利性是社會(huì)功利性的體現(xiàn)，這讓讓家長(zhǎng)過(guò)度重視分?jǐn)?shù)，在教育上又加大了投入力度。
中國(guó)是世界上學(xué)鋼琴人數(shù)最多的國(guó)家，而且家長(zhǎng)們熱衷于讓孩子考級(jí)，有很多學(xué)校的班級(jí)里面鋼琴八級(jí)和十級(jí)扎堆。
這都不算夸張的。上海的一位家長(zhǎng)，為了讓孩子能夠有充分的時(shí)間練習(xí)鋼琴，專門購(gòu)買了一輛房車，并在上面放了一臺(tái)鋼琴，方便在接送孩子上下學(xué)的過(guò)程中練習(xí)鋼琴，孩子的休息時(shí)間被擠壓到極限逼近于零。
此外，因?yàn)闁|西方文化差異，東亞受到傳統(tǒng)農(nóng)耕文化的影響，重視子嗣培養(yǎng)和傳承，對(duì)孩子，砸重金培養(yǎng)，寄予了厚望。而西方觀念是把孩子當(dāng)成了高級(jí)寵物，對(duì)孩子沒(méi)有過(guò)多要求。
小范和老公在城里打工，兩人每天從早忙到晚，根本沒(méi)有時(shí)間照顧孩子，只好把孩子交給公公婆婆在老家看管，兩人專心掙錢。為了盡快把孩子接到城里得到更好的教育，兩人去年?yáng)|拼西借按揭了一套上百萬(wàn)元的學(xué)區(qū)房，付出的巨大代價(jià)讓他們對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)格外重視。
那么，教育成本過(guò)高對(duì)個(gè)人和社會(huì)有什么影響呢？
從對(duì)個(gè)人的經(jīng)濟(jì)壓力來(lái)講，現(xiàn)在要養(yǎng)好一個(gè)孩子太難了，不再像上一代人放羊式育兒，而是對(duì)孩子付出了大量的金錢、時(shí)間和精力，奮力托舉才能讓孩子能夠在激烈競(jìng)爭(zhēng)者脫穎而出。
年輕人們覺(jué)得結(jié)婚沒(méi)意愿，生孩沒(méi)精力，越來(lái)越多的人選擇單身或者丁克族。對(duì)待生不生二孩或者三孩的問(wèn)題，年輕人為家庭和生計(jì)奔波，為事業(yè)打拼，沒(méi)有精力再生更多孩子，如果靠年輕人生孩子不如鼓勵(lì)有孩子夫妻再生一個(gè)。
從對(duì)家庭和社會(huì)的影響來(lái)看，隨著生活水平提高，年輕人的覺(jué)醒，覺(jué)得養(yǎng)育孩子太累太花錢，開(kāi)始為自己而活。
存款300萬(wàn)，有車有房，在一線城市就可以躺平了嗎？最近，條件達(dá)標(biāo)的上海丁克夫婦就決定提前退休養(yǎng)老了，這個(gè)決定還得到了雙方父母支持。
有人替他們算了一下帳，回到老家城市，不結(jié)婚不生娃的話，一個(gè)月掙三千工資就夠生活了，他們兩夫婦靠理財(cái)每個(gè)月還有1萬(wàn)元的收入，完全支持他們這種做法。
讓年輕人都養(yǎng)得起孩子，讓孩子們都能上得起學(xué)，才會(huì)有更多人愿意生孩子，這才是解決人口的最有效手段。
03
縮短教育年限、普及高等教育能行嗎？
隨著現(xiàn)代社會(huì)對(duì)孩子教育的不斷重視，養(yǎng)孩子不僅費(fèi)父母，也變得十分費(fèi)錢，孩子的書包在不斷加重，父母的錢包在不斷地瘦身，這就是中國(guó)所有家庭養(yǎng)育孩子的現(xiàn)狀。
造成教育成本很高的原因有很多，絕不是僅僅靠社會(huì)單方面可以解決的。可以從多個(gè)方面齊頭并進(jìn)，多管齊下。
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，可以從以下幾方面降低教育成本：
一是，要合理規(guī)劃教育支出，不要攀比，避免不必要的浪費(fèi)。比如減少給孩子買名牌文具、名牌服裝、報(bào)不必要的培訓(xùn)班等。
二是，推崇實(shí)用主義，引導(dǎo)孩子在學(xué)習(xí)和生活中重視實(shí)用性和功能性，避免過(guò)度追求虛榮浪費(fèi)。將家庭實(shí)際狀況告訴孩子，避免孩子過(guò)分追求物質(zhì)享受。
三是，平時(shí)多關(guān)注孩子的個(gè)性和興趣愛(ài)好，發(fā)展多元化能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，減輕孩子應(yīng)試負(fù)擔(dān)；積極參與孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)過(guò)程，不僅減少家庭教育支出，也能增進(jìn)親子關(guān)系。
四是，鼓勵(lì)孩子上大學(xué)后勤工儉學(xué)，拓展社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和視野，增加自信心和職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
五是，建立家庭教育理念明確家庭的教育目標(biāo)和方向，避免盲目追求教育品質(zhì)和排名。
六是，合理安排孩子的課外活動(dòng)，避免孩子過(guò)度參加補(bǔ)習(xí)班和各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)；堅(jiān)持健康的生活方式，保持身心健康，減少醫(yī)療開(kāi)支。
為孩子付出無(wú)可厚非，但是家長(zhǎng)也需要理智定位，對(duì)孩子的教育量入為出，畢竟單純只靠金錢堆砌不出優(yōu)秀的孩子，孩子成才的關(guān)鍵也不是金錢投入的多少，而在于父母本身。付出多少時(shí)間，花費(fèi)多少心思幫助孩子塑造優(yōu)秀的品性，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，培養(yǎng)他們知是非、懂感恩、立長(zhǎng)志，成大才，成為一代更比一代強(qiáng)的后浪們。
*文中圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)
