4月22日，為了提升我校青年教師的課堂教學(xué)能力，幫助他們更好更快的成長(zhǎng)，旌陽(yáng)區(qū)西街小學(xué)校在四樓錄播室舉行了青年教師優(yōu)質(zhì)課展示活動(dòng)。

謝勤老師執(zhí)教的小古文巜自相矛盾》以成語(yǔ)自相矛盾的含義及岀處引入新課，一方面重視古文朗讀方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生在試讀，范讀的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)古人有韻味的朗讀課文，在寓意的理解上讓學(xué)生用借助注釋，聯(lián)系上下文，看插圖，查閱資料的方法理解文意，把握課文重點(diǎn)難點(diǎn)，滲透了學(xué)習(xí)古文的一般方法。

曾柯老師執(zhí)教的巜平均數(shù)》首先通過(guò)直觀的移多補(bǔ)少認(rèn)識(shí)平均數(shù)，再通過(guò)先合后分理解平均數(shù)的意義。其次通過(guò)同樣多的男女生進(jìn)行踢毽比賽，以及男生增加1人，女生人數(shù)不變進(jìn)行踢毽比賽如何決定勝負(fù)從本質(zhì)上理解平均數(shù)的重要性和必要性，從而發(fā)展學(xué)生的統(tǒng)計(jì)觀念。

謝傳昊老師執(zhí)教的美術(shù)課《艷麗的公雞》以講故事結(jié)合插圖的形式讓學(xué)生感知冷色，暖色，冷暖色調(diào)的公雞帶來(lái)的不同美感，根據(jù)學(xué)生對(duì)色彩的感知分小組活動(dòng)幫助公雞設(shè)計(jì)美麗的外衣，最后將設(shè)計(jì)的美麗公雞外衣張貼在黑板上進(jìn)行交流，進(jìn)一步明確冷暖色的搭配可以使色彩更鮮艷，畫面更美麗。

本次展示課活動(dòng)既促進(jìn)了我校青年教師專業(yè)的成長(zhǎng)，理念的更新，更有利于促進(jìn)我校教學(xué)質(zhì)量的提升。

【來(lái)源：德陽(yáng)市教育局_學(xué)校動(dòng)態(tài)】

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