“教而不研則淺，研而不教則空。”對一個地區而言，充分發揮教研員和名師的輻射引領作用，培養一支覆蓋全區各學科的骨干教師隊伍是全面提升區域教師素質和教育教學質量的有效途徑；于教師而言，“精心教學是立身之本，鐘情教研是發展之基”，即教學和教研視同雙手，兩手都要抓。基于此，姚忠友名師工作室“普通高中英語考試與評價”主題研修活動于4月21日下午在百色市教育局413會議室舉行。
本次主題研修活動由工作室主持人，市教科所副所長，正高級教師，特級教師、高中英語教研員姚忠友主持，工作室主要成員市教科所中小學英語教研員岑巨昌、工作室大部分成員及市高中英語命題組成員共同參與。
首先，工作室主持人姚忠友副所長作了高中英語考試與評價分享。姚副所長先是就新高考變革以后廣西各市的高中命題變化進行分享，后對“普通高中英語考試與評價”作了詳細地講解。他指出：命題的導向直接制約著教學的發展，影響著學生的努力。命題工作是教育測量的重要環節，是決定教學成敗的關鍵。他從命題的效度、信度、區分度、可行性幾個專業角度進行講解，并針對命題技巧給出了寶貴的經驗分享，同時還就如何明確測試目標，確定雙向細目表，試題來源，反復校對確保試題質量等方面提出了寶貴建議。主持人的分享高屋建瓴，字字珠璣，工作室成員們受益匪淺。
隨后，工作室成員與高中英語命題團隊就新高考變革以后百色市高中英語如何命題進行商討。會上大家就命題方向的把握，命題題型、選材，注意事項等各抒己見，群策群力。
通過坦誠交流，互相分享，大家對基于標準的命題有了比較清晰的思路。充分體現了姚忠友名師工作室在教育改革中樹立師德榜樣標桿，亮出課堂改革精品，走向深入研究常態。這將激勵教師們共同研究學習，分享智慧得失，編織教育夢想，爭做“明日”之師。
供稿：百色市教育科學研究所
編輯：百色市委教育工委辦公室
【來源：百色教育】
