本文轉自：中國網
中國網4月22日訊（王李科）粉嫩的桃子枝頭搖曳、爭奇斗艷的百花開滿校園……美麗的四月，在成都雙語實驗學校邂逅一場春雨后，呈現出一派欣欣向榮的景象。在這草長鶯飛的美麗時節，作為該校品牌教學的“對話孔子課程”也繼續煥發出勃勃生機——該校開展了“對話孔子課程”之“小花園課程”的實踐。4月22日，記者從成都雙語實驗學校了解到，該校于4月18日舉行了“2022愛心小天使”交接儀式。此次活動讓該校孩子們爭做“小花園”守護天使的同時，助力學子知行合一。
師哥師姐“傳幫帶”傳授經驗
叮囑學弟學妹照顧好“雙語”小花園
“老師，我們什么時候可以成為一名守護小花園的衛士？”在當日的活動中，該校三年級孩子們將老師團團圍住，急切詢問著何時才能讓他們來守護校園里的小花園。這一切都源于，學校的小花園已經成為了孩子們眼中最美的期待，是他們校園生活中不可或缺的部分。為了讓守護小花園的活動更好地延續，該校三、四年級的老師在一起進行了交接儀式的探討，該校四年級老師朱曉虹介紹了守護小花園活動的內容以及學生管理的經驗。三年級老師在借鑒四年級已有經驗的基礎上，提出了一些新的思路和想法……對小花園的熱愛和對孩子們成長的關愛讓兩個年級老師的心緊緊地貼在一起，碰撞出思維的火花。
從發出倡議，到桃李豐收，從為小鳥安家，再到制作蜂蜜柚子茶……這一學年來，該校孩子們的成長對于老師們是有目共睹的，這些守護小花園的天使們兢兢業業，忙碌穿梭于林間，歡聲笑語化為一片片樹葉飄蕩在郁郁青草間，化為點點陽光灑在清幽石板路上。“這里既留存著我們最純真的詩意，也是大家釋放天性與自我的樂園。”該校四年級2班學子周晨漪感慨道，“如今，我們四年級的同學，即將把這份守護的責任移交到三年級的學弟學妹肩上，希望他們能夠傳承我們這份堅守，將小花園照顧得更好。”
“一年前我們將這顆種子播撒，如今，這顆種子不斷成長。”周晨漪向三年級的學弟學妹們講述著四年級的哥哥、姐姐這一年來守護小花園的感受：“在我們的守護下，紅葉李似瑪瑙，六月蜜桃羞紅了臉龐，十月的柚子笑彎了腰……奇趣的自然，豐收的歡愉，盡收于咱們‘雙語’小花園。”
學弟學妹接過這份擔當
用實際行動“捍衛”小花園亮麗風景
如今，該校三年級的孩子們接過了這份擔當，延續著這份對小花園特別的愛。用稚嫩的雙手為鳥兒做了新的房子，為樹木設計新的標志牌，還討論擬定了游園的規則……作為學弟學妹的他們早已經準備好了接過這份擔當。三年級的學子聶梓航、 周蔚瓴向全校師生鄭重承諾：“三年級同學將成為小花園的‘小小設計師’‘守護小天使’‘小小科學家’‘小小藝術家’‘小小文學家’‘花園小導游’……”他們還向全體雙語學子發出號召：“讓我們都來做小花園的守護小天使，一起行動起來，為小花園增添一道亮麗的風景。”
“小花園里的2022年‘新兵’守護天使，今天開始啟航了！”在交接儀式環節，四年級的哥哥、姐姐從脖子上取下了精致的“愛心小使者”掛牌，然后輕輕地掛在了三年級弟弟、妹妹的胸前。當師哥師姐們仔細地整理好弟弟、妹妹的衣領和掛牌后，這一場愛的交接順利完成。
“這場‘對話孔子課程’之‘小花園課程’，以學子身臨其境，真實感悟為課程主線，使得我校自身特色與課程特色實踐緊密相連，相得益彰。”成都雙語實驗學校教育集團總校長李春歌告訴記者，“希望這場教學活動，讓‘雙語’學子在親近大自然的同時，助力他們知行合一，在勞動中獲取新知，在勞動中收獲快樂和成長。”
