為了配合疫情防控
學(xué)校實(shí)施線(xiàn)上授課管理
商務(wù)學(xué)子的日常
好像并沒(méi)有因此而乏味單調(diào)
反倒是在保證學(xué)習(xí)和健康安全的同時(shí)
更加豐富
他們
努力學(xué)習(xí)
積極鍛煉
欣賞美景
樂(lè)觀(guān)生活
志愿服務(wù)
盡情釋放著
屬于大學(xué)生的熱烈和蓬勃朝氣
那么今天
小五帶你走進(jìn)“學(xué)霸”的世界
分享她孜孜不倦學(xué)習(xí)的秘訣
相信她的經(jīng)驗(yàn)一定會(huì)帶給你
共鳴和借鑒
呂樂(lè)
智能制造學(xué)院20級(jí)電氣一班
學(xué)習(xí)委員
呂樂(lè)大一學(xué)年專(zhuān)業(yè)成績(jī)和綜合成績(jī)均位于本專(zhuān)業(yè)第一，獲得院長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金、特長(zhǎng)獎(jiǎng)學(xué)金和“院級(jí)三好學(xué)生”的稱(chēng)號(hào)。
同時(shí)，呂樂(lè)愛(ài)好廣泛，積極參加各類(lèi)活動(dòng)：
在2020-2021年“萬(wàn)方杯全國(guó)高職院校信息素養(yǎng)大賽”中獲得校賽一等獎(jiǎng)、省賽三等獎(jiǎng)；黨史知識(shí)競(jìng)賽網(wǎng)絡(luò)賽校級(jí)賽一等獎(jiǎng)，省級(jí)賽一等獎(jiǎng)，國(guó)級(jí)賽二等獎(jiǎng)；“全國(guó)大學(xué)生職業(yè)發(fā)展大賽”網(wǎng)絡(luò)賽校級(jí)三等獎(jiǎng)；在“詞達(dá)人杯”全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)詞匯能力大賽校賽第21名，入圍省賽；在校“大學(xué)英語(yǔ)應(yīng)用詞匯大賽”一等獎(jiǎng)；在校“掠美身邊，美在瞬間”攝影大賽獲得一等獎(jiǎng)；在校“愛(ài)我家鄉(xiāng)”征文比賽二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。
曾參加過(guò)“全國(guó)大學(xué)生生態(tài)環(huán)境保護(hù)競(jìng)賽”、“大學(xué)生應(yīng)急技能競(jìng)賽”、“學(xué)憲法講憲法”知識(shí)競(jìng)賽、“尋訪(fǎng)黨史足跡”Vlog視頻創(chuàng)意大賽、“紅色基因、智造傳承”創(chuàng)新創(chuàng)意作品征集大賽、“我心目中的革命英雄故事”征集活動(dòng)、“學(xué)黨史、正青春”演講比賽、“一封家書(shū)”撰寫(xiě)等各類(lèi)活動(dòng)。
獲評(píng)全國(guó)高校青年抗疫志愿者、大學(xué)生防艾抗艾知識(shí)競(jìng)賽志愿者、智能制造學(xué)院“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)之星”等稱(chēng)號(hào)。
此外，她熱愛(ài)閱讀、練字、打羽毛球、打乒乓球、下象棋、下五子棋、彈鋼琴等等。
先來(lái)看她的一天生活剪影：
每日格言：
趁年輕，好好努力，積極生活，去遇見(jiàn)未知的人和事！
生活剪影：
打卡Mcgs專(zhuān)業(yè)課作業(yè)
進(jìn)行四級(jí)單詞默寫(xiě)
練字，同時(shí)磨煉心性
讀書(shū)
下午健身完回宿舍時(shí)，隨手拍攝
圖書(shū)館自習(xí)
自習(xí)歸來(lái)
晚上，跟舍友一塊散步隨手拍校園
對(duì)于如何平衡學(xué)習(xí)和業(yè)余愛(ài)好的關(guān)系時(shí)，呂樂(lè)這樣形容：“一直繃緊的弦會(huì)斷。就像是一臺(tái)機(jī)器在使用一段時(shí)間后工作效率降低，需要返廠(chǎng)維護(hù)以后才能提高工作效率，人也一樣，大腦保持一段時(shí)間的高速運(yùn)轉(zhuǎn)后需要休息一下，才能更高效的投入到下一個(gè)任務(wù)中。”所以，呂樂(lè)選擇在課余時(shí)間，積極參加各類(lèi)活動(dòng)，看書(shū)或者外出運(yùn)動(dòng)鍛煉。
線(xiàn)上授課期間，呂樂(lè)為自己每天安排了2個(gè)小時(shí)左右的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，讓自己時(shí)刻保持活力。“最近，我和宿舍的小伙伴迷上了打羽毛球，呼吸一下新鮮空氣，立刻就能放松緊繃的神經(jīng)，然后滿(mǎn)血復(fù)活。”
“我們宿舍整體學(xué)習(xí)氛圍不錯(cuò)，這對(duì)我們彼此督促學(xué)習(xí)有關(guān)鍵的作用。尤其是本學(xué)期，上網(wǎng)課期間，我們互相監(jiān)督彼此的上課效率，督促彼此及時(shí)完成課下作業(yè)。”呂樂(lè)表示。“同時(shí)也要感謝我們的輔導(dǎo)員老師，他們拿我們當(dāng)自己孩子一樣對(duì)待，總是耐心、細(xì)心、盡心盡力的幫助我們解決問(wèn)題，關(guān)注我們每一位同學(xué)的心理健康成長(zhǎng)，定期找我們?nèi)マk公室談話(huà)，了解我們學(xué)習(xí)、生活上的困難。”
為此，她制訂了學(xué)期總體計(jì)劃、四級(jí)倒計(jì)時(shí)60天備考計(jì)劃以及每日學(xué)習(xí)計(jì)劃。這里她也不吝于分享給大家：
學(xué)期總體計(jì)劃：
本學(xué)期考過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)和國(guó)才英語(yǔ)初級(jí)證書(shū)；
本學(xué)期積極參與一些校院的活動(dòng)去充實(shí)自己；
在2023年的專(zhuān)升本中考上理想的大學(xué)。
四級(jí)倒計(jì)時(shí)60天備考計(jì)劃：
單詞：重點(diǎn)抓真題核心高頻1500詞，背單詞方法：結(jié)合語(yǔ)境記憶，每天背新的單詞+回顧昨天的；
聽(tīng)力：通過(guò)幾套真題精聽(tīng)來(lái)熟練聽(tīng)力方法+磨耳朵；
閱讀：在掌握閱讀技巧和具備一定詞匯量的基礎(chǔ)下，進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練（仔細(xì)閱讀：25min，匹配題：10-15min，選詞填空：5min）；
翻譯：掌握拆分中文原句的方法和基礎(chǔ)詞匯+表達(dá)；
作文：背誦記憶功能句+常見(jiàn)表達(dá)；
最后幾周計(jì)時(shí)進(jìn)行幾套完整的真題訓(xùn)練。
呂樂(lè)表示，本學(xué)期返校以來(lái)，她基本都是按照計(jì)劃按部就班的進(jìn)行。在過(guò)去比較規(guī)律的一個(gè)月的時(shí)間里，她更進(jìn)一步的體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂(lè)，更清楚地認(rèn)識(shí)到了自己想要什么，之前有過(guò)的迷茫也漸漸地消失了，也逐漸在摸索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。
學(xué)習(xí)方法：
為自己制定月計(jì)劃、周計(jì)劃、每天計(jì)劃，每天按照計(jì)劃按部就班的學(xué)習(xí)生活，并根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。我曾經(jīng)好多次嘗試一天不給自己制定計(jì)劃，除了上課以外，其他的一切隨心去做，我發(fā)現(xiàn)自己在一天中的大多數(shù)時(shí)間里什么也沒(méi)做，一天下來(lái)內(nèi)心空蕩蕩的，不知道時(shí)間都去哪了。
正視自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，對(duì)于專(zhuān)業(yè)課一定不要抱著劃水的態(tài)度，充分利用上課的時(shí)間把老師講到的知識(shí)當(dāng)堂消化吸收。這樣就為自己課下節(jié)省出了大量時(shí)間去充實(shí)自己。
松緊適當(dāng)，提高自己的學(xué)習(xí)效率，盡力達(dá)到事半功倍的效果。學(xué)的時(shí)候好好學(xué)，把學(xué)的東西都記在大腦里，不要人從早上就坐在圖書(shū)館里，晚上走出來(lái)的時(shí)候只記得自己學(xué)了哪門(mén)課，而對(duì)自己具體學(xué)的知識(shí)一點(diǎn)印象也沒(méi)有，這樣的無(wú)效學(xué)習(xí)會(huì)打擊自己的學(xué)習(xí)積極性。
利用身邊豐富的資源去查找學(xué)習(xí)資料。咱們學(xué)校的圖書(shū)館除了大量的紙質(zhì)圖書(shū)館之外還有圖書(shū)館四樓電子閱覽室豐富的數(shù)字化資源，去年咱們學(xué)校新開(kāi)通的萬(wàn)方、維普的學(xué)術(shù)網(wǎng)站是自考本論文的好幫手。以及人手一部，幾乎形影不離的手機(jī)“用好了是學(xué)習(xí)工具”，手機(jī)上的抖音、微博、小紅書(shū)、B站上面都有大量的學(xué)習(xí)資源。
每天睡前留一定的時(shí)間對(duì)一天進(jìn)行總結(jié)，根據(jù)自己這一天計(jì)劃完成情況制定第二天的計(jì)劃。
最后呂樂(lè)借用里爾克《給青年詩(shī)人的十封信》中的一句話(huà)送給大家：“好好忍耐，不要沮喪，如果春天要來(lái) ，大地會(huì)使它一點(diǎn)點(diǎn)地完成。”同時(shí)呢，呂樂(lè)也為各位學(xué)弟學(xué)妹帶來(lái)了充滿(mǎn)希望的寄語(yǔ)和建議。
1.有專(zhuān)升本打算的小伙伴，要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課，保持自己的優(yōu)異成績(jī)。
2.積極參加校內(nèi)活動(dòng)鍛煉自己。
3.學(xué)習(xí)新的技能，不僅能提高自身的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，也為自己以后的崗位做好準(zhǔn)備。
4.堅(jiān)持學(xué)英語(yǔ)，為自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)計(jì)劃打下良好的基礎(chǔ)。
小五想說(shuō)，疫情終會(huì)過(guò)去，everything will be OK！無(wú)論是自?shī)首詷?lè)也好，還是努力學(xué)習(xí)也好，大家一定要保持好心態(tài)，利用這段時(shí)間學(xué)會(huì)和自己相處，接納自己的情緒，取悅自己！我們一起加油哦~
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主編 | 孫芹寶
責(zé)編 | 于曉蕓
信息來(lái)源 | 智能制造學(xué)院
拍攝 | 陳子郡
文案 | 杜林梓
編輯 | 杜林梓
發(fā)布 | 冷嘉欣
審核 | 成雪 梁倩
關(guān)鍵詞： 知識(shí)競(jìng)賽 積極參加 制造學(xué)院
