馬上就要選高考科目了，怎么深入了解、選擇適合自己的科目？在世博展覽中心方艙醫(yī)院接受治療的小軒有些犯愁。除他之外，對(duì)于在這里上網(wǎng)課的中小學(xué)生來(lái)說(shuō)，發(fā)愁的則是沒(méi)人輔導(dǎo)和訂正作業(yè)。
仁濟(jì)醫(yī)院醫(yī)療隊(duì)的隊(duì)員們發(fā)現(xiàn)這些問(wèn)題后，向團(tuán)市委、市學(xué)聯(lián)發(fā)出了請(qǐng)求協(xié)助的信息。于是，團(tuán)市委組織各高校團(tuán)委招募了一批成績(jī)優(yōu)秀、溝通能力突出的學(xué)生志愿者，辦起了“愛(ài)心云托班”。除了為方艙醫(yī)院內(nèi)的中小學(xué)生提供課業(yè)輔導(dǎo)、心理健康引導(dǎo)、科學(xué)啟蒙等服務(wù)，還為上海疫情防控一線人員的子女開(kāi)展線上托管服務(wù)。
00后“學(xué)霸”成專屬輔導(dǎo)老師
小軒很快就擁有了一支輔導(dǎo)“夢(mèng)之隊(duì)”——上海市青年馬克思主義者培養(yǎng)工程高校班（上海市大學(xué)生骨干培養(yǎng)班）的同學(xué)們接到任務(wù)后，來(lái)自復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)和同濟(jì)大學(xué)的三位同學(xué)主動(dòng)請(qǐng)纓，負(fù)責(zé)了小軒所有科目的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，并幫他做出最適合自己的高考選擇。
三位學(xué)生中，有征文比賽獲獎(jiǎng)的文科生，也有化學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)的理科生，還有發(fā)表多篇論文的學(xué)術(shù)之星。在每天的在線輔導(dǎo)中，他們會(huì)根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)，給出小軒學(xué)習(xí)各科目的經(jīng)驗(yàn)、對(duì)選科的分析以及在備考階段如何平衡各科的學(xué)習(xí)時(shí)間等建議。
幾次輔導(dǎo)和交流后，小軒慢慢明確了自己的學(xué)科興趣，還主動(dòng)向哥哥姐姐們?cè)儐?wèn)起大學(xué)的生活和趣事。學(xué)業(yè)上的擔(dān)心減輕了一些，他也更積極地配合治療，期待早日轉(zhuǎn)陰回家。
結(jié)合方艙醫(yī)院內(nèi)中小學(xué)生“多年級(jí)、多興趣、多需求”的特點(diǎn)，志愿者們?cè)谧龊谜n業(yè)輔導(dǎo)的同時(shí)，還根據(jù)學(xué)生們的興趣，分享經(jīng)典文學(xué)著作、講授前沿科學(xué)技術(shù)，緩解學(xué)生們的緊張情緒。
在校團(tuán)委的號(hào)召下，華東師范大學(xué)2018級(jí)物理學(xué)師范專業(yè)本科生蘇方浩也報(bào)名參與了“云陪伴”項(xiàng)目，與世博展覽館H2館的一位高三年級(jí)同學(xué)結(jié)對(duì)，不僅在學(xué)業(yè)上給予她力所能及的幫助，還在日常交流中傾聽(tīng)她的感受。
“其實(shí)與其說(shuō)是我?guī)椭蝗缯f(shuō)我們是在互相激勵(lì)、互相陪伴。”蘇方浩說(shuō)，在宿舍已經(jīng)快一個(gè)月了，有時(shí)候也會(huì)覺(jué)得疲勞和無(wú)力，但“云陪伴”讓這段時(shí)光有了新的內(nèi)涵。
3月28日，團(tuán)市委與仁濟(jì)醫(yī)院合作，在世博展覽館方艙醫(yī)院上線試運(yùn)行“愛(ài)心云托班”服務(wù)。截至4月4日，已聯(lián)系中山、華山、仁濟(jì)、九院等9支醫(yī)療隊(duì)，覆蓋世博展覽館、閔行體育館、漕寶路、新國(guó)際博覽中心等7家方艙醫(yī)院，對(duì)40余名中小學(xué)生開(kāi)展了課業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。
特殊陪伴，為一線人員解決后顧之憂
“剪一朵紙花，把花瓣折起來(lái)，放在水中，花自己就開(kāi)了，太神奇了！”7歲的陽(yáng)陽(yáng)剛結(jié)束“愛(ài)心云托班”課程，還有些興奮，雖然還不能完全理解紙張纖維發(fā)生的“毛細(xì)現(xiàn)象”，但對(duì)這個(gè)一年級(jí)的孩子而言，有一顆科學(xué)的種子種下了。
陽(yáng)陽(yáng)的爸爸是仁濟(jì)醫(yī)院的醫(yī)生，正在支援世博展覽中心方艙醫(yī)院，媽媽是市兒童醫(yī)院兒童保健科醫(yī)生。在“愛(ài)心云托班”里，陽(yáng)陽(yáng)還有很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的“同學(xué)”，他們與陽(yáng)陽(yáng)一樣，父母都是參與本輪疫情防控的醫(yī)護(hù)、公安、社區(qū)等一線工作人員。
3月28日下午，“愛(ài)心云托班”志愿者招募和招生報(bào)名同步啟動(dòng)。截至4月4日12時(shí)，全市共有1165名戰(zhàn)疫一線人員子女報(bào)名入托，已有來(lái)自上海交大、復(fù)旦、同濟(jì)、華師、華理、上外、東華、上海大學(xué)等8家高校的2385名大學(xué)生、青年教師志愿者報(bào)名。托管服務(wù)包括云陪伴、興趣課程教授和健康自護(hù)輔導(dǎo)等。
上第一節(jié)課時(shí)，東華大學(xué)19級(jí)的學(xué)生王晟旭給孩子們播放了一段一線工作者的視頻，希望用這種方式，直觀地告訴孩子們“為什么爸爸媽媽沒(méi)有陪在自己的身邊”，也表達(dá)對(duì)他們父母的感謝。
華東理工大學(xué)21級(jí)的學(xué)生劉露燕最近最開(kāi)心的事，就是和小玥的“云端相會(huì)”，聽(tīng)她脆生生地喊自己“姐姐”。小玥和姥姥在江蘇，她的父母都在上海參與一線抗疫工作。結(jié)對(duì)后，劉露燕成了小玥的大姐姐。“她向我分享學(xué)習(xí)、生活中的各種有趣的事和不理解的事，我在開(kāi)導(dǎo)她的同時(shí)，自己也得到了成長(zhǎng)。”
在陽(yáng)陽(yáng)的媽媽楊帆看來(lái)，很多一線防控人員的孩子都處在剛?cè)雽W(xué)的階段，正是需要陪伴和磨合的時(shí)期。疫情打亂了學(xué)校的節(jié)奏，也讓家長(zhǎng)們分身乏術(shù)。“大學(xué)生志愿者的‘云托班’很及時(shí)，也很暖心，孩子也特別喜歡。”
關(guān)鍵詞： 仁濟(jì)醫(yī)院 展覽中心 托管服務(wù)
