政策篇
1.新高考改革主要涉及哪些方面？
答：取消文理分科，采取“3+3”或“3+1+2”的模式，即：語數外必考，物化生、政史地6選3考試；學業水平考試分為合格性考試和選擇性科目考試，合格性考試為高中畢業的依據，選考科目考試計入高考總成績；以及規范高中綜合素質評價；深化命題改革；改進高考招生錄取方式；構建“兩依據一參考”多元錄取機制等方面。
2.什么是“兩依據、一參考”？
答：指以高考成績和選考成績為依據，參考綜合素質評價情況為錄取依據。即依據3門統考科目和3門選考科目成績，參考學生綜合素質評價結果。
3.什么是綜合素質評價？
答：綜合素質評價指的是在每個學期的期末或每個學年的年末，學校組織的一次對全體在校學生全面的綜合素質和能力評價的測評。
4.綜合素質評價的內容有哪些？
答：綜合素質評價內容一般包括“道德品質”“公民素養”“學習能力”“交流合作與實踐創新”“運動與健康”“審美”“表現能力”七個維度，主要有寫實記錄、公示確認、形成檔案三個基本環節。不同地區略有差異，最終以本省市要求為準。
5.目前有哪些省份實施了新高考？
答：目前實施新高考改革的省份包括浙江、北京、天津、上海、山東、海南、廣東、江蘇、河北、重慶、遼寧、福建、湖南、湖北、黑龍江、甘肅、吉林、安徽、江西、貴州、廣西等省市。
6.為何要分段錄取？
答：實行分段錄取，是綜合改革方案的規定，主要目的是為了在改革初期確保能有序投檔錄取，使高分考生不至于因志愿填報不當而落差太大，同時也可避免高水平大學專業間分差太大。
7.為什么要實行走班教學制？
答：新高考改革后如果按照選科方案來重新分班，那就有可能出現有的選科組合會有很多人選，超出一個班的人數；而有的組合可能超級冷門，選的人太少了，原來的行政班模式就沒法再滿足需求了，所以就實行走班制。
8.新高考后，高考滿分是多少分？
答：語數外每科150分，共450分；選考科目每科100分，共300分；總分750分。上海、海南等個別省市除外。
選科篇
9.目前的選科模式有哪些？
答：目前選科,大多數省份為在物理、化學、生物、歷史、思想政治、地理6門科目中選擇3門的“6選3”模式，浙江為包括技術在內的“7選3”。其中，“6選3”還分為“3+3”以及“3+1+2”模式下的兩種不同選科模式。
10.不選政治以后考不了公務員和研究生嗎？
答：雖然公務員、研究生考試都要考政治，但是這跟考生高中選科并沒有直接關系，沒有選考政治的考生依然可以報考，只不過高中學習政治的考生有一定的基礎，可能在之后的考生復習中占有優勢罷了。
11.高考選考科目什么時候選定？是否要一次性選定3門？
答：選科一般在高一學期末或者高二上學期進行，具體時間各地政策略有不同。一般情況下是一次性確定三門科目的選擇，考生在高考報名前可以更改所選擇的科目，高考報名開后所選擇的科目不能再做更改。
12.不擅長物理如何選科提高可選擇專業范圍？
答：如果考生想要學習理工類專業，但是不擅長物理，可以選擇化學或生物，提高專業覆蓋率。
13.各科目成績較為均衡，如何做出最適合自己的選擇？
答：選科不僅要看自己各科目之間的對比，還要看各科目在年級內的排名，選擇排名比較靠前的自己又比較感興趣的專業，因為新高考賦分畢竟是在排名的基礎上，排名越靠前，被賦予高分的概率就越大。
14.想學醫一定要選擇物理嗎？
答：不一定，醫學類專業一般要求化學、生物為必選科目，部分醫學專業要求生物，部分中醫類專業對選考沒有明確要求。
15.科目選擇確定后還能夠更改嗎？
答：原則上，高考報名開始前考生可以更改選考的科目，但是基于考試的難度和復習準備情況，非特殊情況不建議大家更改選考科目。
16.新高考選科哪種組合就業前景較好？
答：就業前景的話主要是看專業，考生可根據現在就業率較高的專業選擇對應的專業組合。但是發展的前景不僅寄托于現在選科，還要看未來的努力和付出，現在選科考慮未來發展以及專業和興趣選擇即可。
17.新高考選科政策下選純理（物化生）有利嗎？
答：物化生組合的專業覆蓋率高，考生可選擇的專業范圍大， 從這一點上來說是有利的。但是物化生組合的學習難度較大，而且學霸集中，考生面臨的競爭壓力也比較大，具體的還是看考生自己的綜合實力、興趣以及職業規劃再做出相應抉擇。
18.如何應對新高考改革帶來的選科規劃難題？
答：新高考改革下，選科是考生面臨的第一個難題，主要是因為選科和專業及未來發展掛鉤，但是新高考還有一個特征是多元錄取，考生可以通過強基計劃、綜合評價等高校特招方式進入名校。所以新高考改革下，考生需要對自己有更全面地了解，提前規劃，早做打算。
19.新高考選科中，6門科目中哪些科目學起來相對簡單？
答：從學習難度上來說，物理最難，其次是化學，地理、生物、政治、歷史對于不同的考生來說學習難度不同，是否簡單也是因人而異。
20.孩子成績差，新高考改革之后如何選科才能讓高考更簡單？
答：新高考改革最大的一個特點就是考生可以選擇自己擅長的組合，相對于傳統高考的文理分科來說，考生的學習壓力相對減小，想要取得更高的分數，就需要考生在選考時充分考慮自身實力，專業發展和學科競爭力，選擇最優組合，才能被賦予高分。
21.各個科目成績都比較一般，感覺選科很迷茫，應該怎么辦？
答：新高考選科建議以生涯規劃為導向，先想想自己以后想要成為什么樣的人？從事哪些方面的工作？喜歡的行業或職業有哪些？然后以職業對應專業，以專業對應選考科目要求，再結合自己的成績及擅長科目進行平衡。
22.為什么說新高考改革讓高三報志愿變為“高一報志愿”？
答：新高考志愿填報雖然在高三，但是專業志愿錄取以分數和選考科目兩項為指標。選考科目需要在高一進行，選科時必須要初步明確高考專業方向和未來職業方向，因此把志愿規劃時間前置到了高一。
考試篇
23.普通高中學業水平合格考試和等級考試的區別是什么？
答：合格考試是為了檢驗學生是否達到普通高中課程方案規定的基本學業要求的水平考試，考試科目包括所有學習科目，相當于會考。等級考試中，考生選考科目進行考試，考試科目為物化生政史地6學科，相當于高考。
24.合格考試科目有哪些？怎么組織？
答：合格考試包括高中課程方案所有科目，語文、數學、外語、思想政治、歷史、地理、物理、化學、生物學、音樂、美術、體育與健康、通用技術、信息技術等14個科目。由市教育考試院統一印發考試說明、組織命題、考試、閱卷和公布成績。
25.外語聽力考試時間是怎樣安排的？考試成績如何計算？答：外語聽力考試一般有兩次，一次在12月份，一次在3月份。成績取兩次考試最高成績。
26.選考（等級考）考試科目有哪些？什么時候考試？
答：選擇性考試（等級性考試）包括物理、化學、生物、政治、歷史、地理（浙江還包括技術），考生只需要參與所選3門科目進行考試，時間由各省自定，目前一般在全國統一高考后9-10日進行。
27.合格考不合格影響高考嗎？
答：選考科目合格考試成績達到合格才能選考，但合格考的成績不計入高考成績。
28.合格考的成績對綜合評價報考有影響嗎？
答：綜合評價招生注重考生的綜合素質，合格考在綜合成績折算時也占據一定的比例，而且部分高校要求考生的合格考成績達到一定的等級才能夠被錄取，如中山大學、華南理工大學則要求考生高中學業水平考試成績須達到AAB及以上。
賦分篇
29.為什么要采取等級賦分制？
答：等級賦分能夠較好解決學科之間分數不等值、學生選考科目分數不能直接相加參加高校招生錄取的問題。如果以原始分呈現考試成績，會帶來學科間不公平問題；等級呈現方式則使得不同學科考生因等級劃分而保持了成績相對均衡，學科間試題難易差異等不公平因素可以被較好消除，使得不同科目之間成績可以相加。
30.高考選考科目可以知道卷面的原始分數嗎？
答：高考公布的分數為賦分之后的分數。
31.賦分和選考人數有關嗎？選考人數越多越容易被賦分？答：考慮賦分因素要重點注意以下幾類情況：學霸選考越集中，成為炮灰的可能性越大；試題難度越簡單，學霸區的炮灰就會越多。試題越難，學霸越容易和其他人拉開差距，考上名校。賦分模式下，選擇人數越多，賦分結果就越趨于合理，選擇人數越少，偶然性就會越大。總而言之，賦分制度下不僅要求考生考慮自身的成績，還要考慮本省其他競爭者的成績。
32.賦分制下，如果某一門選考人數特別少怎么辦？比如物理。
答：這一現象在首批試點的浙江省有出現，采取的措施為設置最低保障基數，當選考人數少于“基數”時，則按照基數人數進行賦分。
33.新高考改革下，考生交白卷也有60分的成績？
答：新高考改革采取賦分制，最高100分，最低30分，如果考生交白卷，實際卷面成績0分，所選科目成績被排到E等級。那么在等級賦分后，任選科目每科最少也有30分會被計入總成績，兩門任選科目即60分。
34.新高考賦分主要針對哪些科目？
答：“3+1+2”模式下，賦分主要針對化學、生物、地理、政治四個科目，“3+3”模式下賦分科目是物理、歷史、化學、生物、地理、政治6個科目。
35.新高考有賦分，大學錄取的分數線會提高很多嗎？
答：不一定，決定大學錄取分數線的因素是考生的投檔人數，招生計劃等因素，新高考中雖然實行了賦分，但是是所有學生都參與賦分，形成的高考總成績是不影響錄取分數線的。
36.選擇冷門學科，在賦分上是不是更占優勢？
答：賦分的高低主要受考生排名的影響，選考人數越多，賦分結果就越趨于合理，選擇人數越少，偶然性就會越大，冷門學科選考的人數可能較少，但是能不能被賦予高分還是看考生的實際排名，是否有優勢無法準確衡量。
37.考生考多少分才能被賦滿分？
答：新高考改革選擇等級賦分制，賦分主要看排名，考生排名在前1%，基本上都可以被賦予滿分。
38.新高考實施賦分制，賦分制的合理之處體現在哪？
答：一是解決了選考科目之間分數不可比的問題，二是能夠最大限度地保證考生的成績具有良好的區分度，滿足高校人才選拔的需求。
39.影響考生賦分成績高低的因素有哪些？
答：影響考生賦分成績的因素包括學生排名、選考學生層次、學科及試卷的難易程度、選考人數等。
40.為什么新高考后很多文科生考高分？
答：以往文科生因題目較主觀的原因，很難得高分或滿分，但賦分之后，將成績分布在各個區間，成績整體比以前高。
志愿篇
41.“3+1+2”高考錄取，批次分數線怎么劃？
答：按照物理等科目類、歷史等科目類，分開計劃，分開劃線。
42.什么是“專業（類）+學校”志愿？
答：“專業（類）+院校”模式，采取一所院校一個招生專業（類）為一個志愿單元，進行填報和投檔。在投檔錄取時，”專業（類）+院校‘’在院校投檔分數線的呈現上以專業代碼為單位公布投檔分數線。
43.院校專業組志愿如何填報？
答：院校專業組志愿模式以相同選考要求的專業為1個專業組，按組形成專業組志愿，以“1個院校+1個專業組+若干專業”為1個志愿單位進行志愿填報和投檔。
44.新高考還存在專業調劑嗎？
答：新高考中，院校專業組設置專業調劑，專業（類）+院校不存在調劑。
45.新高考還會被退檔嗎？
答：新高考模式下，依然存在退檔、滑檔風險。
46.取消一本二本，如何確定自己能不能報一本院校？
答：新高考改革省份雖然本科一批和本科二批合并，但是會依據高考成績劃出特殊招生批次線，可視為一本線。考生在填報志愿的時候也可以參考往年位次確定學校。
47.新高考第一年，報志愿排位還能參考去年的位次嗎？
答：高校往年的專業錄取分數線以及錄取位次可以作為志愿填報的參考，但是具體還要依據當年該院校專業的報考熱度以及考生的高考成績排名來確定最終院校。
48.新高考志愿填報模式有什么優勢？
答：主要優勢是擴大學生選擇權，意味著考生可以按照自己的興趣特長，優先從專業角度選擇高校并填報志愿，提高志愿滿意度和滿足率。
49.新高考志愿填報的難點在哪？
答：一是在于思維方式的轉變，以往的以院校為單位進行選擇，現在需要以專業/專業組為單位選擇；二是考生需要選擇的志愿數量最多可達300個，志愿的選擇和排序是一大難點。
50.新高考批次合并，對志愿填報的影響大嗎？
答：批次合并，對志愿填報有一定影響。首先，考生的選擇空間更大了，志愿填報的難度也會上升，因為學校之間的區分難度增加了。其次，批次合并之后，本科批次的控制線降低，以前的報考數據失去了參考價值，增加了院校選擇的難度和志愿填報的風向。
