幼兒園是學(xué)生第一次離開父母身邊，開始接觸集體生活。
家長(zhǎng)們秉持著不能讓孩子輸在起跑線上的原則，從學(xué)生還沒(méi)出生開始，就內(nèi)卷了起來(lái)，各種胎教。
出生之后還有各種早教課，不少學(xué)生還在啟蒙時(shí)期，家長(zhǎng)就給報(bào)了不少的興趣課，生怕被別人拉下。
更別提到了幼兒園，家長(zhǎng)們可謂“煞費(fèi)苦心”，從師資力量，教學(xué)環(huán)境、教學(xué)設(shè)施，上課內(nèi)容等綜合對(duì)比。
只希望給學(xué)生選擇一個(gè)最好的，這些東西都非常的好對(duì)比，但是幼兒園選擇公立還是私立，家長(zhǎng)們往往都比較糾結(jié)。
公立幼兒園和私立幼兒園有何不同？
公立幼兒園和私立幼兒園都是各有優(yōu)缺點(diǎn)。
首先從收費(fèi)方面來(lái)說(shuō)，公立幼兒園的價(jià)格也都在大家的能力承受范圍之內(nèi)，除此之外還有餐食的補(bǔ)貼，安全方面也不用擔(dān)心，都是先上傳到上一級(jí)，審核通過(guò)之后才會(huì)給學(xué)生食用。
而私立幼兒園沒(méi)有補(bǔ)貼，想要學(xué)生吃的好，就只能提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，因此收費(fèi)方面比公立貴很多，不是所有家庭能承受來(lái)的。
其次教學(xué)內(nèi)容方面也不同，公立幼兒園嚴(yán)格按照要求走，不會(huì)超前教育，幾乎都是以游戲?yàn)橹鳎臃蠈W(xué)生的身心發(fā)展。
私立幼兒園為了迎合家長(zhǎng)的喜好，會(huì)提前講授拼音，簡(jiǎn)單的算術(shù)，如果是雙語(yǔ)幼兒園還會(huì)教英語(yǔ)，上課的模式像小學(xué)靠攏，以學(xué)習(xí)為主。
最后教學(xué)設(shè)施也不同，公立幼兒園大都是游樂(lè)設(shè)施，而私立幼兒園教學(xué)設(shè)施更加的完善，和小學(xué)差不多，有學(xué)習(xí)用的桌椅、多媒體等等。
公立幼兒園和私立幼兒園差距明顯，上小學(xué)后就能看出來(lái)
因?yàn)楣⒂變簣@的老師做不到面面俱到，也因此無(wú)論是自理能力還是動(dòng)手能力，公立幼兒園的學(xué)生都更強(qiáng)一些。
上了小學(xué)之后，也能更快的適應(yīng)，家長(zhǎng)和老師都不需要操太多心，而私立幼兒園的學(xué)生剛進(jìn)入小學(xué)之后，自理能力比價(jià)差。
甚至有的學(xué)生還會(huì)尿褲子，還不敢主動(dòng)和老師說(shuō)，一直到放學(xué)后家長(zhǎng)才發(fā)現(xiàn)，但私立幼兒園的學(xué)生因?yàn)樘崆敖佑|過(guò)小學(xué)知識(shí)，所以學(xué)習(xí)知識(shí)更快。
也正因?yàn)榻佑|過(guò)，學(xué)習(xí)過(guò)，老師講的都會(huì)，所以不會(huì)認(rèn)真聽講，無(wú)法養(yǎng)成一個(gè)良好的聽課習(xí)慣，這是一個(gè)隱患，會(huì)影響到以后的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)可千萬(wàn)別不當(dāng)回事。
公立幼兒園的小學(xué)生沒(méi)有提前學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)起來(lái)的時(shí)候會(huì)稍慢一些，但是只要家長(zhǎng)稍加引導(dǎo)，學(xué)生就能很快在掌握，并不影響以后的學(xué)習(xí)。
選擇幼兒園還從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，適合學(xué)生的才是最好的
不管是選擇公立幼兒園還是私立幼兒園都沒(méi)有對(duì)錯(cuò)之分，只能說(shuō)家長(zhǎng)們的需求不一樣，選擇自然也不同。
將兩者強(qiáng)行放在一起比較，意義也不大，其實(shí)還是要看家長(zhǎng)是否接受超前教育，如果覺(jué)得超前教育利大于弊，那就選擇私立幼兒園。
反之就選擇公立幼兒園，另外花銷也是家長(zhǎng)們不得不考慮的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，所以在選擇的時(shí)候，家長(zhǎng)們要根據(jù)家庭情況以及學(xué)生的實(shí)際情況綜合考慮，不要盲目的跟風(fēng)，適合學(xué)生的才是最好的，家長(zhǎng)可別選錯(cuò)了。
家長(zhǎng)做好這些工作，能讓學(xué)生更好的適應(yīng)幼兒園生活
大多數(shù)學(xué)生都一直在父母的身邊長(zhǎng)大，從來(lái)沒(méi)有分開過(guò)，因此第一天入園的時(shí)候，很多學(xué)生抵觸心理非常大，抱著家長(zhǎng)哭的肝腸寸斷。
在他們的認(rèn)知里會(huì)覺(jué)得是父母不要自己了，因?yàn)樵谒蛯W(xué)生去幼兒園之前，要多對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)，給他們一些積極的按時(shí)，讓他們期待幼兒園生活。
另外也不要讓學(xué)生有父母不要自己這方面的暗示，比如和孩子說(shuō)，再不聽話，就不要你了。
也可以前提帶學(xué)生去幼兒園熟悉一下環(huán)境，可以減少學(xué)生對(duì)陌生環(huán)境的排斥，另外家長(zhǎng)可以和學(xué)生說(shuō)一些幼兒園的有趣的事情，增加學(xué)生對(duì)幼兒園的興趣。
最后想說(shuō)：
幼兒園學(xué)生多，老師難免有照顧不到的地方，家長(zhǎng)非常有必要在入園之前，提前鍛煉學(xué)生的自理能力。比如自己吃飯，自己穿衣服等簡(jiǎn)單的事情。
最后公立幼兒園和私立幼兒園在的差距上了小學(xué)之后，非常的明顯，在選擇的時(shí)候，家長(zhǎng)一定要經(jīng)過(guò)全面考慮在做決定。
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